SMA divulga resultado da seleção de bolsistas de extensão 2026
Data da publicação: 30 de março de 2026 Categoria: Notícias
RESULTADO DA SELEÇÃO PARA BOLSAS DE EXTENSÃO
A Secretaria de Meio Ambiente da UFC, torna pública o resultado da Seleção de Bolsistas de Extensão
O resultado para bolsas de extensão está sendo divulgado nesta página e via contato por e-mail (com mais informações).
Projetos
1 – Ekoá para um Presente Sustentável: Lavinia dos Santos Sousa
2 – Vivências Ambientais: Trilhas Educativas na Fazenda Raposa: Paulo Vitor S. Praxedes
3 – Apoio técnico ao projeto “Sisteminha em Todo Bairro”: Nycolle A. de Sousa
Edital com mais informações e detalhes dos projetos neste Link.
OUTROS EDITAIS DE SELEÇÃO

A Secretaria de Meio Ambiente da UFC também torna público a seleção de bolsistas para Projetos participantes da Bolsa de Iniciação Acadêmica (BIA):
Informações da seleção neste link.
Projetos contemplados com a Bolsa de Iniciação Acadêmica:
1 – UFC MAIS VERDE: ENGAJAMENTO COMUNITÁRIO NA PRODUÇÃO, PLANTIO E DISTRIBUIÇÃO DE MUDAS (3 vagas)
As atividades a serem desenvolvidas pelos(as) bolsistas no projeto “UFC Mais Verde” são de natureza prática e formativa, cobrindo o ciclo completo do projeto, desde a obtenção do material até a avaliação de impacto e a interação com a comunidade. Elas foram estrategicamente elaboradas para proporcionar aos bolsistas uma experiência multidisciplinar e enriquecedora.
1. Eixo de Produção e Manejo das mudas:- Mapeamento e Coleta de sementes e plântulas;- Beneficiamento e Armazenamento;- Produção de Mudas no Viveiro.
2. Eixo de Extensão, Educação Ambiental e Organização de Eventos:- Planejamento e Organização de Eventos;- Distribuição e Interação com a Comunidade;- Desenvolvimento e Apresentação de Conteúdo Educativo.
3. Eixo de Gestão de Dados e Avaliação de Impacto:- Coleta e Tabulação Sistemática de Dados;- Auxílio na Elaboração de Relatórios;- Produção de Material para Divulgação.
Estas atividades garantirão que os bolsistas desenvolvam não apenas habilidades técnicas em manejo florestal e ambiental, mas também competências essenciais em extensão, comunicação e gestão de dados, fundamentais para sua formação acadêmica e profissional.
2 – ARTICULAÇÃO E ESTRATÉGIAS PARA MITIGAR A PROBLEMÁTICA DOS ANIMAIS DOMÉSTICOS EM SITUAÇÃO DE ABANDONO NA UFC (2 Vagas)
Será instituída uma comissão para avaliar o andamento das ações propostas e estabelecer metas, com reuniões periódicas com os grupos e projetos atuantes na causa animal dentro da Universidade Federal do Ceará, a exemplo do Animais Universitários e do União Felina. Prospectar parcerias com instâncias governamentais, tais como: a Coordenadoria Especial de Proteção e Bem-Estar Animal (COEPA), da Prefeitura Municipal de Fortaleza, e a Secretaria Estadual da Proteção Animal (SEPA), com o objetivo de facilitar e promover ações como castração, vacinação e teste de leishmaniose nos campi da UFC. Com as articulações entre os projetos voluntários da causa animal atuantes na UFC, haverá unificação de esforços para viabilizar iniciativas em cooperação, como censos padronizados, desenvolvimento de educação ambiental e orientação com a comunidade acadêmica e externa (comunidade do entorno do campus do Pici), mutirão de castração, campanhas de vacinação, dentre outros, com o intuito de atualizar o banco de dados sobre o panorama de convívio com cães e gatos nos espaços da UFC.
No projeto, buscaremos manter o diálogo construtivo com o Poder Público nas esferas municipal, estadual e federal, para somar esforços em atividades voltadas para políticas públicas de meio ambiente, saúde, direito e bem-estar animal. No desenvolvimento dessas políticas no âmbito legislativo, como via de interlocução, levaremos as demandas encampadas pelo projeto aos representantes eleitos da Câmara de Vereadores de Fortaleza e da Assembleia Legislativa do Ceará que sejam sensíveis à causa animal, e que possuam meio ambiente e saúde única
como pautas prioritárias de seus respectivos mandatos. A partir de uma relação interinstitucional com a Prefeitura e o Governo do Estado, fomentaremos um calendário favorável para agendar atendimentos do Vetmóvel, com o objetivo de levar a prestação de serviços de utilidade pública por prazos definidos nas cercanias dos campi da UFC. Com organizações não-governamentais e demais entidades do terceiro setor, estabeleceremos parcerias para pensar ações em conjunto, tendo em vista não apenas o bem-estar animal, mas o ecossistema e a relação do homem com a natureza. Em contato permanente com a comunidade acadêmica e com os moradores dos bairros próximos, nossos colaboradores, bolsistas e agentes UFC de cultura urbana, de preferência dos cursos de graduação em Zootecnia, Ciências Biológicas e Letras, participarão desse projeto de extensão de forma integrada e interdisciplinar. A equipe estará engajada para que, analisando a situação dos animais domésticos vivendo no ambiente universitário, se possa dar o devido encaminhamento para consultas veterinárias a preços populares em clínicas privadas, ou gratuitas em equipamentos públicos como a Clínica Jacó e o Posto de Saúde Paulo Marcelo Martins Rodrigues, ambos da Prefeitura de Fortaleza, e o Hospital Veterinário da Universidade Estadual do Ceará (UECE), no Campus Itaperi.
3 – PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTROLE DE PRAGAS NOS CAMPI DA UFC (1 vaga)
1. Atualizar informações no site oficial da Secretaria do Meio Ambiente sobre endemias, com curiosidades, doenças e formas de combate.
2. Analisar os venenos que são utilizados pela dedetizadora atual, no qual o fiscal do contrato fornecerá a lista dos produtos
3. Avaliar qual o melhor tipo de interação que pode ser realizada com esses venenos e o público do ambiente que vai ser dedetizado, para, assim, podermos estabelecer um protocolo ideal de ocupação após a dedetização.
4. Elaborar material informativo sobre pragas, como os pombos, os escorpiões e os morcegos, também sobre os predadores naturais diversos e explicitar à população acadêmica a importância de se manter um ambiente saudável para esses predadores, e que assim também manteremos um ambiente saudável para nós, humanos.
4 – PROGRAMA DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DA UFC – PROGERE (1 vaga)
1. Coleta Seletiva Cidadã (CSC)
A Coleta Seletiva Cidadã consiste na implantação de processos de segregação e destinação de resíduos recicláveis gerados na Universidade Federal do Ceará. Os materiais coletados são doados às associações da Rede de Catadores de Resíduos Sólidos Recicláveis do Estado do Ceará.Em todos os campi da UFC foram instalados contêineres de 1.000 L destinados exclusivamente a recicláveis. A segregação deve ocorrer inicialmente nos blocos, de forma organizada pelos próprios usuários. Os zeladores, capacitados pelo PROGERE, são responsáveis pela retirada do material previamente separado e pelo depósito nos contêineres. Posteriormente, o PROGERE aciona as associações parceiras para a coleta dos resíduos. Após o recolhimento, as cooperativas encaminham ao programa relatórios contendo peso e valor dos materiais coletados.
2. Banco de Reagentes e Utensílios Laboratoriais (BRUL)
Por meio de solicitações formais, o PROGERE realiza inventário de reagentes e utensílios laboratoriais em desuso, estocados nos laboratórios da UFC, mas que ainda apresentam características físico-químicas adequadas. Os itens inventariados são disponibilizados em um catálogo on-line no site do programa. Laboratórios interessados podem solicitar os materiais, e o PROGERE/PEGA realiza o remanejamento, contemplando tanto unidades da própria UFC quanto instituições públicas externas, como universidades, institutos federais e escolas, especialmente para fins de ensino e extensão.
3. Educação Ambiental
Serão desenvolvidas ações educativas por meio de palestras, cursos e oficinas sobre Gerenciamento de Resíduos, ministradas em disciplinas dos cursos de graduação e pós-graduação ou em eventos institucionais, quando solicitado. Essas atividades buscam despertar no corpo discente e demais participantes a consciência ambiental, destacando as causas e consequências do mau uso de produtos químicos, além de apresentar práticas que minimizam impactos ao meio ambiente.
4. Consultoria Laboratorial
Atendendo a demandas específicas, o PROGERE realiza visitas técnicas a laboratórios que acumulam grandes volumes de resíduos. A equipe especializada orienta sobre as etapas adequadas de coleta, acondicionamento, armazenamento, tratamento e destinação final, prestando suporte direto aos coordenadores responsáveis. Quando necessário, o acompanhamento pode se estender à execução dos procedimentos na própria unidade geradora. 5. Fichas de Tratamento de Resíduos Químicos O PROGERE elabora fichas técnicas para o tratamento de resíduos químicos, majoritariamente soluções aquosas, que podem ser tratados na unidade geradora. As fichas são disponibilizadas em meio digital, em formato acessível para consulta on-line, favorecendo a replicação de práticas seguras e ambientalmente adequadas.

Bolsas de Extensão de Parceiros:
informações sobre seleção entrar em contato com os respectivos coordenadores.
1 – PROJETO VIVA NATUREZA: Sensibilização socioambiental e cientificidade (informações sobre a seleção: elisteixeira@letras.ufc.br)
O Projeto Viva Natureza: Sensibilização Socioambiental e Cientificidade é uma iniciativa interdisciplinar voltada à reconexão entre pessoas, saberes e natureza, articulando ciência, arte e práticas ambientais. O projeto busca fortalecer conhecimentos sobre sustentabilidade, estimular a reflexão crítica sobre o papel da ciência e da educação ambiental e promover o engajamento em ações coletivas de cuidado com o planeta. As atividades incluem rodas de conversa, palestras, oficinas criativas, visitas à Matinha do Pici e ao jardim de espécies nativas, vivências com povos originários e especialistas, além de práticas de plantio, identificação de árvores e discussões sobre cidades verdes e recursos hídricos. Os participantes são incentivados a desenvolver projetos aplicados em comunidades, escolas e instituições, promovendo o diálogo entre saberes científicos e experiências locais. A metodologia integra ensino, pesquisa e extensão, utilizando abordagens colaborativas e metodologias ativas que valorizam o aprendizado por meio da experimentação, da escuta e da observação. O projeto está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU e às diretrizes da UNESCO, buscando ampliar a percepção sobre a importância da biodiversidade, fortalecer o vínculo com o território e inspirar ações transformadoras. Entre os resultados esperados estão o aumento da compreensão sobre o papel da ciência na mitigação da crise climática, a valorização das espécies nativas e das áreas verdes urbanas, o fortalecimento do senso de pertencimento e responsabilidade ambiental e a criação de cerca de 15 projetos comunitários que expressem soluções criativas para desafios locais.
2 – GRUPO DE EXTENSÃO E PESQUISA EM SILVICULTURA (GEPS) (informações sobre a seleção: lamartine@ufc.br)
O estado do Ceará tem um grande potencial e demanda na utilização e manutenção racional do componente florestal, em função de interesses ecológicos, econômicos, sociais e científicos. Diante disso, essa proposta objetiva manter os trabalhos já realizados pelo Grupo de Extensão e Pesquisas em Silvicultura da Universidade Federal do Ceará. Essa iniciativa, de médio a longo prazo, pretende promover atividades de extensão entre produtores florestais, empresas do Estado, bem como fortalecer e atender demandas em silvicultura urbana, com ênfase inicial no entorno da cidade de Fortaleza. Espera-se com isso, ao longo da evolução do projeto, contribuir com o desenvolvimento da silvicultura no estado do Ceará e na formação de profissionais de agronomia, bem como de demais curso interessado na temática do projeto, com uma visão ampla e atual da ciência florestal, em um contexto sustentável e conservacionista, aplicável ao meio rural e urbano.
